「教える」よりも大切なこと
― 気づく力が関係を変える ―
タツキ先生は甘すぎる第4話を観ました。
タツキ先生の家族との関係や
これまでの苦しい出来事
そして
子どものために一生懸命に関わろうとする
親の姿が描かれていました。
でも
その想いが強いほど
👉 空回りしてしまう
そんな場面も印象的でした。
「子どものために」が届かないとき
親は
「子どものために」と思って関わっている
でも
その想いが
👉 そのまま届くとは限らない
むしろ
強い想いほど
👉 一方通行になってしまうこともある
そんなことを感じました。
印象的だった墨流しの場面
今回の中で印象的だったのは
墨流しの場面です。
タツキ先生の言葉をきっかけに
👉 自分たちの思いだけで
👉 子どもに接していたことに気づく
そんな両親の姿が描かれていました。
そこで感じたのは
👉 「教える」や「諭す」ではなく
👉 「気づく」ことの大切さ
でした。
人は「気づいたとき」に変わる
どんなに正しいことを伝えても
👉 気づいていなければ
👉 行動は変わらない
でも
👉 自分で気づいたとき
人は初めて
👉 行動を変えることができる
そんなことを改めて感じました。
これは職場でも同じ
この構図は
親子だけの話ではありません。
職場でも
・良かれと思って指導する
・正しいことを伝える
でも
👉 相手が気づいていなければ
👉 変わらない
そんな場面は多くあります。
だからこそ
👉 教えることよりも
👉 気づける関わり
これがとても大切になります。
気づくために必要なこと
では
どうすれば気づけるのか。
それは
👉 答えを与えすぎないこと
👉 考える余白をつくること
そして
👉 安心して向き合える関係
ここが大切だと感じています。
GWという時間だからこそ
普段は
つい「教える」「伝える」ことに
意識が向きがちです。
でも
少し余裕のあるこの時期だからこそ
👉 自分の関わりを振り返ってみる
そんな時間にしてみるのもいいかもしれません。
まとめ
「子どものために」という想いも
「相手のために」という関わりも
とても大切なものです。
でも
👉 伝えるだけでは変わらない
👉 気づいたときに人は変わる
だからこそ
👉 気づける関わりを大切にする
そんな視点を持ちたいと感じました。
言葉にならない気持ちは
必ずどこかにあらわれています。
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